更新时间:2011-11-16

山村犹有读书声:启发式教育固然好，还是背不了九九乘法表

我知道我取了个negative并极端有色彩的标题，但并不代表这不是一部好电影。
每个人的童年都应该或多或少有着相同的故事。在上小学的那些年里，如果自己不是，那班里肯定有一个上课老走神，满脸都是彩笔痕迹，喜欢吃手指，爱把铅笔的一头插在鼻孔里，喜欢插嘴，会惹是生非，哭的时候哄不住，亦或不爱说话的孩子。老师也总是有偏爱的小孩，那个叫JOJO的镜头特别多，哭的笑的插鼻孔的花脸的，老师和他的对话还特别多，连海报都是他...放到某国，这孩子他爹他娘是谁啊....

一个小山村，一所学校，一个班，低年级，高年级和小班混在一起。这种每一天都重温成长点滴的过程不温馨么？老师很巧妙地避免了大欺小和早恋的行为，让这些孩子们能够和谐相处。

从小到大，我们总是在心中刻画这这样一位老师：睿智，慈祥，耐心，风趣，儒雅...不体罚，不收礼，不告状... 我真的不记得是否遇到过这样一位老师了，耐心地提问，不厌其烦地教导点点滴滴，JOJO的那一连串 “Oui...” 到后来加上“老师”的尊称。我不由得感叹教育的艺术，没有强迫，却最终领悟。我们见过太多会用教鞭打手板心，会用铅笔戳脚趾，会罚贴墙站，会让你绕操场跑10圈的老师了。严厉得让我们觉得每次和他们说话就像是和上帝对了一次话一样，运气不好就让你免票直接上门见他了。

那些白纸上歪斜的圈圈点点，图画上残缺的色块，大小不一的黑板字，到老师那副厚厚的框架眼镜，充满笑意的嘴角，最沉稳的听写声，时而严厉的训斥... 每个人都这样走过来，时而怀念时而嗤之以鼻。我只能说，看着镜头里挂在晾衣杆上的手套，我的心莫名抽搐了一下，雪地里嬉戏的身影，雨天撑伞的背影，甚至和学生烙饼的欢笑，要怎样一颗心才能承载这种平淡的快乐？

那个父亲住院的男孩，知道了一个真理：生病是生命中的一部分。
那个自闭不愿说话的小女孩，和老师促膝长谈时噙满眼泪，她得到一个承诺：每个周六早晨我会在这里等你，直到你愿意和我谈你的事。
那些要升上中学离开的孩子，会带着美好重新开始。多少年后，他们肯定会记得这样一位老师，记得和他的kiss goodbye。
...

那个背不了九九乘法表的小男孩，可以让一家人围在桌前讨论3x6是多少。

所以背不了九九乘法表又如何？