可不可以这样说，两颗星给电影，五颗星给孟老师——但也不够。
三年。
每到校园里林荫道上的繁花开得最盛的时候，总是会想起那张终究归于渺杳的小卡片，至今背得清楚——
待您归来，再看满园春。
认识孟老师的时候我只是一个刚进大学的学生，那一年参与着每周固定的支教活动，听到孟老师在新疆病倒的消息，莫名地被悲伤和牵挂击中，也不管他会不会见我这个素昧平生的学生，便买了一大把鲜花去医院。
至今记得三年前的每一个细节。那一天是4月19号，孟老师昏迷。耿老师把我带去的花插好，我竟以为那样鲜亮而旺盛的植株会带来生命的好运，微笑着道别，暗计过几天再来，却没有想到此去三日就是永别。
一部电影，对于孟老师的人生来说，也许太轻了。但对于孟老师来说，也许太过喧哗了。他在世时，寒暑易节，板凳坐得十年冷；最后见他的时候，他依然静默地躺在鲜花中，灵堂里他教过没教过的学生们恸哭，他最爱的《春江花月夜》兀自幽幽相送。
润物无声。孟老师自此在我心中留下了永远的印记，我常以此提醒自己治学的态度和为人处世。每每踏进系里的小院，总要将提前买好的一只白菊插到孟老师的信箱里；暑期支教行前，总不忘写一封信细述行程、表明决心，却从不曾怀疑冥冥中老师可否知晓。
当第一时间告诉他的家人自己要去青海支教的时候，当泪流满面地看完电影的时候，依然感到悲伤也感到孟老师精神力量的时候，竟不能相信，他真的已经离开三年了。
